בחירת כיסא מחשב ושולחן עבורו לילד

שולחן מחשב ושולחן עבודה רגיל לשיעורים הם שני שולחנות שונים, ולכן כאשר מכינים מקום עבודה לילד, כדאי לחשוב מראש האם התלמיד ישתמש במחשב נייח או במחשב נייד עליו. העניין הוא לא בהבדלים חיצוניים, אלא בהבדלים קונסטרוקטיביים, שבמבט ראשון אינם נראים למשתמש חסר ניסיון.

ראשית, כדאי לשים לב להבדל בין שולחן מחשב לסטודנט לבין שולחן כתוב. מאפיין העיצוב הראשון והעיקרי של שולחן מחשב הוא עומק פלטת השולחן. זה צריך להיות לפחות 70 ס"מ. לעבודה נוחה ובטוחה, הצג צריך להיות ממוקם במרחק של לפחות 65 ס"מ.

במבט ראשון המוניטור עדיין עומד על שולחן רגיל, אבל משום מה אף אחד לא חושב שתהיה גם מקלדת מול התלמיד, ויש צורך להשאיר מקום למחברות וספרי לימוד.

אפילו טוב יותר, אם השולחן מצויד במעמד מוניטור, אז לילד יש מקום נוסף לאחסון דברים ומקלדת (מתחת למעמד). עם זאת, המנתחים האורתופדיים ניצבים באופן קטגורי נגד התומכים, שאינם ממוקמים בבירור מול עיני הילד, אלא בצד (בזווית של 45 מעלות ליושב). זה מוביל ליציבה לקויה של 100%.

אפילו מבוגר מתקשה לשלוט בתנוחת גופו כאשר הוא צריך להסתכל על המוניטור מהצד, וילדים מסובבים מיד את הכתפיים ואת עמוד השדרה.

המאפיין השני שמבדיל בין שולחן מחשב לילדים משולחן הוא נוכחות של חור לחוטים. זהו מרכיב חשוב ביותר המאפשר לשמור על סדר במקום העבודה. החוטים מהמוניטור, הרמקולים, המדפסת מאוד מטרידים ומסיחים את תשומת הלב של התלמיד מהתהליך החינוכי. העכבר והמקלדת בדרך כלל צריכים להיות אלחוטיים.

המאפיין השלישי הוא אורך משטח השולחן. אם אתה צריך לחסוך מקום בהחלט ואין דרך לעשות מקום עבודה באורך של לפחות 130 ס"מ, עדיף לא לקנות שולחן מחשב בכלל. צייד שולחן, וילד יכול להשתמש במחשב בסלון.

למעשה, כיסאות גלגלים של מושב מסתובב אינם כסאות בית ספר, אלא אפשרויות משרדיות. הם מיועדים לתגובה מיידית וליכולת לעבור במהירות משולחן לשולחן מבלי לקום.

כיסאות כאלה הם התווית נגד לילד. כסא מסתובב בעוד מספר חודשים יהרוס את היציבה של התלמיד, שכן אף ילד לא יסרב להסתובב עליו במהלך השיעורים, וזה מבטיח שגופו יסובב 90 מעלות בכתיבה.

כיסא המחשב חייב לעמוד בקריטריונים הבאים:

• יש גלגלים להעביר מהצג לאזור הכתיבה;
• יש מנעול תנועת מושב כך שתוכל לתקן את הכיסא ולמנוע ממנו להסתובב סביב צירו;
• הרמת גז להתאמת גובה המושב - בעבודה עם המקלדת והעכבר המרפקים צריכים להיות גבוהים מחלק העליון של השולחן על מנת להפחית את העומס על פרקי הידיים ולמנוע את הופעת תסמונת המנהרה, בזמן הכתיבה יש לשכב על המרפקים השולחן.

ישנם דגמים עם מעמדי צג נשלפים הממוקמים מאחורי שולחן העבודה. כלפי חוץ, זה נראה מגניב, אבל זה נושא הרבה אי נוחות. נדרש יותר מקום לשולחן כזה, החלל שעבורו משטח השולחן משתרר מאחורי הקיר אינו משמש פונקציונלית בשום אופן (ולו רק לאחסון כל אשפה).

האפשרות האידיאלית היא ערכה: שולחן עם פלטת שולחן מתכווננת אך עם מעמד למסך קבוע, וכיסא מתכוונן לגובה. אם רק שולחן פינתי עולה לחדר שלך, אז אל תמהר לקנות את הראשון שמשך את העין שלך.

עבור סטודנט ובני נוער, שולחנות פינתיים חייבים לעמוד במספר פרמטרים.

• יש לעגל בעדינות את המקום שבו הילד עובד על המחשב (ככלל, זו הפינה שבה הצג ממוקם בצורה הטובה ביותר). הגזרה צריכה להיות סומקת. אין שוליים בולטים. זה מביא אי נוחות רבה בזמן העבודה.
• משטח השולחן צריך להיות ארוך בהרבה בצד אחד של הצג מאשר בצד השני. החלק הארוך יותר מספק מקום כתיבה לילד. במקרה זה, עבור אדם ימני, חלק זה צריך להיות ממוקם בצד ימין, עבור אדם שמאלי - בצד שמאל (כדי שהילד לא ייגע במקלדת עם המרפקים בעת הכתיבה). קצה השיש צריך להיות ישר. ללא גלים או דברים עיצוביים אחרים.
• תיבות כתיבה צריכות להיות ממוקמות רק בצד הקצר של השולחן. זה הכרחי. על ידי התקנתם בקרבת אזור העבודה, אתה מקל על הגישה לציוד המשרדי בתוך המגירות, אך מפחית משמעותית את מרווח הרגליים של הילד. עדיף שהתלמיד יעבור לקצה השני של השולחן על כיסא מאשר להרוס את היציבה שלו, מנסה להכניס 50 ס"מ בין המגירות למקלדת.

למעשה, אין הרבה הבדל בין שולחנות מחשב של בנים 'ובנות'. זה בדרך כלל מורכב מערכת הצבעים של רהיטים ואביזרים. גווני פסטל מתאימים יותר לבנות, ושילובים בהירים לבנים. בנות מעדיפות לעתים קרובות שילובים של בז' וירוק תפוח, ורוד חיוור ולילך, אפור וורוד. יתר על כן, אם אתה מציע להם את אותם שילובים, אבל בצבעים טהורים בהירים, אז, סביר להניח, הם יסרבו. בנים יבחרו בשילוב של כחול ואדום, ירוק וצהוב, שחור ולבן. זה נובע מהמוזרויות של תפיסת הצבע. וגם פסיכולוגים מציינים שבנות ישמחו לקבל מנעול עם מפתח על הקופסאות. הן רגישות יותר למרחב האישי ומעדיפות להחזיק "שידות" סודיות לאוצרות הנערות שלהן.

סקירה כללית של אחד הדגמים של כיסא כזה מופיעה בסרטון הבא.